Grand oral : 40 questions et sujets pour la spécialité physique-chimie

Grand oral 2025. L’épreuve du Grand oral approche à grands pas et tu n’as pas encore trouvé tes questions ? Rassure-toi, il te reste encore un peu de temps. Dans cet article, nous te proposons 40 questions et sujets pour l’enseignement de spécialité physique-chimie. De quoi te préparer au mieux et mettre toutes les chances de ton côté pour briller le jour de l’examen.

Les dates à retenir ? Cette année, le Grand oral aura lieu entre le 23 juin et le 2 juillet. Tu recevras une convocation personnelle qui t’indiquera le jour et l’heure de ton passage.

Les modalités du Grand oral 2025

Le Grand oral fait partie des petites nouveautés de la réforme du baccalauréat. Lors de cette épreuve orale, les candidats devront se présenter devant un jury composé de professeurs et présenter l’une des deux questions qu’ils auront préparées au cours de l’année. Chacune de ces questions est en lien avec les enseignements de spécialités suivis en classe de terminale.

L’épreuve du Grand oral dure 40 minutes, réparties comme suit :

• Le temps de préparation (20 minutes) ;
• La présentation d’une de tes questions (10 minutes) ;
• Un échange avec le jury (10 minutes).

Cette épreuve est ensuite notée sur 20 points, auquel on attribuera un coefficient 10 pour les élèves de la voie générale et un coefficient 14 pour ceux de la voie technologique.

À noter : la phase de discussion autour du projet d’orientation a été supprimée par Gabriel Attal depuis la rentrée 2023, ces 5 minutes de l’épreuve sont désormais ajoutées à la phase de présentation.

Lire aussi : Bac 2025 : les modalités du Grand oral

Comment choisir ses questions du Grand oral 2025 ?

Pour l’examen du Grand oral, il est nécessaire que tu fasses le choix de questions claires et concises, qui supposent des réponses argumentées. Bien évidemment, il ne suffit pas que tu répondes « oui » ou « non » pour obtenir une bonne note. Les examinateurs attendent de toi une véritable réflexion. C’est pourquoi nous te conseillons de faire bien attention aux questions que tu vas choisir.

Fais un lien évident avec tes enseignements de spécialité

Si tu suis la filière générale, il est important que tes deux enseignements de spécialités soient mobilisés dans tes questions de Grand oral.

Tu as alors la possibilité :

• Soit de présenter deux questions s’adossant chacune à un enseignement de spécialité différent ;
• Soit de présenter une question s’adossant à un enseignement de spécialité et une question transversale aux deux enseignements de spécialités ;
• Soit de présenter deux questions transversales aux deux enseignements de spécialité.

Dans le cas de la voie technologique, c’est un peu différent. Les questions doivent s’appuyer sur l’enseignement de spécialité pour lequel des programmes prévoient la réalisation d’une étude approfondie ou d’un projet. « Elles sont donc prioritairement adossées au projet technologique réalisé par l’élève », précise le ministère de l’Éducation nationale.

Choisir des sujets qui te plaisent

Notre premier conseil et non des moindres, c’est de te faire plaisir dans le choix de tes questions. Tu ne seras jamais aussi persuasif que si tu choisis des sujets qui te tiennent à cœur. Alors oriente-toi vers quelque chose qui a un véritable intérêt pour toi et pas uniquement quelque chose « comme ça ».

Lire aussi : Grand oral 2025 : comment choisir ses deux questions ?

40 questions et sujets de Grand oral en physique-chimie

Pour que tu y voies un peu plus clair (et qui sait, pour te donner des idées aussi), nous te proposons 40 exemples de questions qui pourraient être choisies par les candidats de l’enseignement de spécialité physique-chimie :

Comment peut-on expliquer la formation de rouille ?

Pourquoi les cheveux se dressent-ils sur notre tête ?

La radioactivité est-elle dangereuse pour l’être humain ?

Peut-on construire un bateau avec une cale en béton ?

Est-il possible d’éliminer les déchets résultant de l’industrie nucléaire ?

Pourquoi les déchets nucléaires sont-ils dangereux ?

Est-ce que les panneaux photovoltaïques rendent les transports plus « propres » ?

Comment un savon lave-t-il ?

Pourquoi ne peut-on distinguer aucune couleur la nuit ?

Pourquoi une pile s’épuise-t-elle ?

Pourquoi l’image de la Lune est-elle renversée dans une lunette ?

L’énergie est-elle produite ou convertie ?

Comment peut-on établir la composition d’une eau ?

Comment peut-on réduire la pollution de l’air liée aux véhicules ?

Comment réduire la pollution atmosphérique ?

Comment mesurer l’intensité de la pesanteur ?

Comment le pH du sang est-il régulé lors d’un effort physique ?

Comment la chimie peut-elle permettre de résoudre une enquête criminelle ?

Pourquoi a-t-on parfois du mal à respirer lorsque nous sommes stressés ?

Qu’est-ce qu’une crise de panique ?

Peut-on dessaler l’eau de mer et la rendre potable ?

Une lunette astronomique permet-elle de voir un homme marcher sur la lune ?

Les condensateurs peuvent-ils remplacer les batteries ? Quel impact aurait l’acidification des océans sur notre planète ?

Comment fonctionne le flash d’un appareil photo ?

Un accumulateur est-il rechargeable à l’infini ?

Comment se déroule une chute ?

Comment se déroule un malaise ?

Quels sont les besoins de sonorisation d’un concert en salle ou en plein air ?

Quelles utilisations du rayonnement solaire pour subvenir aux besoins en chauffage, en électricité, en nourriture ?

Comment la gravité impacte-t-elle une trajectoire ?

Quelles sont les avancées récentes en physique quantique et quelles sont leurs implications dans les technologies émergentes ?

En quoi les réactions chimiques sont-elles essentielles pour comprendre les processus biologiques et environnementaux et quelles applications peuvent en découler ?

Comment les énergies renouvelables peuvent-elles être optimisées grâce à la physique et à la chimie pour répondre aux enjeux de la transition énergétique ?

Quels sont les défis de la chimie verte dans la conception de procédés respectueux de l’environnement et comment peuvent-ils contribuer à un développement durable ?

En quoi la physique des matériaux est-elle cruciale pour le développement de nouvelles technologies dans les domaines de l’électronique, de l’optique et de l’énergie ?

Comment les lois de la thermodynamique s’appliquent-elles aux systèmes biologiques et comment peuvent-elles être exploitées pour améliorer les processus industriels ?

Quels sont les enjeux de la chimie analytique dans le domaine de la santé et de l’environnement et quelles sont les techniques utilisées pour l’analyse des substances ?

En quoi la physique des particules nous renseigne-t-elle sur la structure de l’univers et quelles sont les avancées récentes dans la compréhension de la matière et de l’antimatière ?

Comment les principes de la chimie organique sont-ils appliqués dans la synthèse de médicaments et quelles sont les avancées dans le domaine de la pharmacologie ?

Quelles sont les applications de la physique médicale dans le diagnostic et le traitement des maladies et quelles sont les avancées technologiques dans ce domaine ?

Tu peux également faire le choix d’une question transversale, en lien avec tes deux spécialités. Par exemple, si tu suis la spécialité HGGSP en plus de physique-chimie, tu peux t’orienter vers une question du type « Pourquoi la bombe nucléaire est-elle si dangereuse ? ».

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Nos conseils pour réussir ton Grand oral en physique-chimie

Maintenant que tu as quelques idées en tête, laisse-nous te donner nos meilleurs conseils pour que tout se passe bien le jour de ton Grand oral.

• Comprendre les attentes : Le Grand Oral évalue non seulement tes connaissances sur le sujet choisi, mais aussi ta capacité à communiquer de manière efficace, à argumenter de façon cohérente et à répondre de manière réfléchie aux questions du jury. Il est crucial de bien comprendre ces critères de notation pour viser une bonne, voire excellente, note.
• Choisir un sujet pertinent et personnel : Opte pour un sujet qui te passionne et où tu as une certaine expertise ou expérience personnelle. Cela te permettra d’être convaincant pendant ta présentation. Ne te contente pas de choisir une question de la liste proposée, essaie de t’approprier totalement le sujet.
• Développer une structure claire : Organise ton exposé de manière logique, en introduisant clairement le sujet, en développant tes arguments de façon cohérente et en concluant de manière succincte mais percutante.
• Pratiquer régulièrement : Entraîne-toi à parler en public et à présenter ton sujet à tes amis, ta famille ou tes camarades de classe. Cela t’aidera à améliorer ton aisance à l’oral et à affiner ta présentation.
• Utiliser des supports visuels judicieux : Si tu choisis d’utiliser des supports visuels comme des diapositives PowerPoint, assure-toi qu’ils soient clairs, concis et qu’ils renforcent tes propos plutôt que de les alourdir.
• Respecter le timing : Veille à respecter strictement le temps imparti pour ta présentation. Entraîne-toi à chronométrer ton exposé pour éviter de dépasser la durée allouée.
• Anticiper les questions possibles : Passe en revue ton sujet et identifie tous les points sur lesquels le jury pourrait te questionner. Prépare des réponses concises et pertinentes à ces questions potentielles.
• Travailler sur l’expression corporelle : Sois conscient de ton langage corporel pendant ta présentation. Maintiens un contact visuel avec le jury, utilise des gestes naturels pour appuyer tes propos et adopte une posture confiante et ouverte.
• Écouter attentivement les questions du jury : Pendant l’échange avec le jury, écoute attentivement leurs questions et prends le temps de réfléchir avant de répondre. Si une question est floue, n’hésite pas à demander des éclaircissements.
• Montrer passion et engagement : Exprime ton enthousiasme et ta passion pour le sujet. Cela peut captiver l’attention du jury et renforcer ta crédibilité en tant qu’orateur.
• Gérer le stress : Prépare-toi à l’avance pour gérer le stress et la nervosité. Utilise des techniques de relaxation comme la respiration profonde ou la visualisation positive pour rester calme et concentré.
• Être flexible : Sois prêt à ajuster ta présentation en fonction des réactions du jury. Garde l’esprit ouvert et défends tes arguments avec confiance et conviction.
• Apprendre de chaque expérience : Après l’épreuve, prends le temps de réfléchir à ta performance et aux commentaires du jury. Identifie les points forts à conserver et les aspects à améliorer pour te préparer encore mieux à l’avenir.

En résumé, la préparation, la pratique, l’aisance avec les questions et l’utilisation d’exemples concrets sont des clés pour réussir ton Grand oral au bac.