Tout savoir sur la littérature d’idées au bac de français 2025

Quelles sont les œuvres au programme pour la partie « Littérature d’idées » au bac de français 2025 ? 🤔 La littérature d’idées est l’un des quatre grands objets d’étude au programme du bac de français 2025 en voie générale. À travers des textes argumentatifs, engagés ou philosophiques, elle invite les élèves à réfléchir aux grands débats qui traversent la société, hier comme aujourd’hui.

Mais attention, derrière cette appellation un peu vague se cache un corpus riche, varié… et souvent passionnant. Que ce soit sous forme de discours, de lettres, d’essais ou de fables, les textes de la littérature d’idées ont tous un objectif commun : faire réfléchir le lecteur, défendre une thèse ou dénoncer une injustice.

Avant d’aller plus loin, n’hésite pas à jeter un œil à notre article complet sur les œuvres au programme du bac de français 2025. 

Les œuvres de l’objet d’étude « Littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle » au bac de français 2025

Pourquoi étudier ces œuvres pour le bac de français 2025 ?

Les œuvres choisies pour le bac de français 2025 ne sont pas sélectionnées au hasard. Chacune permet d’explorer une grande problématique littéraire et humaine, à travers un parcours thématique qui guide la réflexion. Étudier ces textes, c’est bien plus que les lire : c’est apprendre à analyser, comparer, interpréter, bref, à lire avec intelligence et sens critique.

👉🏻 La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne – Olympe de Gouges

Les élèves s’initient ici à la littérature d’idées engagée, à travers la voix puissante d’Olympe de Gouges, femme de lettres et militante du XVIIIe siècle. Ce texte, inspiré de la Déclaration de 1789, en souligne les angles morts en réclamant l’égalité juridique, politique et civile entre les sexes.
La portée du texte est à la fois historique et toujours actuelle : il questionne la construction des droits, les fondements de la citoyenneté, et montre comment l’écriture peut devenir un véritable outil de combat social.

👉🏻 Les Caractères (livres V à X) – Jean de La Bruyère

Avec ce recueil, les lycéens découvrent l’art du portrait moral et satirique, qui observe avec finesse les comportements humains. Entre maximes, anecdotes et descriptions piquantes, La Bruyère dresse un tableau sans complaisance de la société de son temps. C’est une œuvre qui fait rire, mais qui fait aussi réfléchir. En montrant les travers humains, ambition, hypocrisie, vanité, elle invite à une lecture critique de la comédie sociale, encore très pertinente aujourd’hui.

👉🏻 Gargantua – François Rabelais

Enfin, Gargantua plonge les élèves dans un univers burlesque, exagéré, foisonnant, mais profondément humaniste. Sous couvert de fantaisie, Rabelais y défend une vision audacieuse du savoir, fondée sur la liberté, la curiosité, l’expérience et la joie d’apprendre. C’est une œuvre qui fait l’éloge d’une éducation ouverte et bienveillante, tout en dénonçant les dogmatismes et l’ignorance. Lire Gargantua, c’est s’interroger sur ce que signifie « apprendre » et sur le rôle de la culture dans l’épanouissement de chacun.

Ces textes permettent aussi de travailler les compétences attendues au bac de français :

• Comprendre une problématique et y répondre avec méthode ;
• Mobiliser un vocabulaire littéraire précis (procédés, registres, genres…) ;
• Construire un plan structuré pour le commentaire ou l’oral ;
• Réfléchir à des enjeux de société en lien avec la littérature.

Enfin, c’est une excellente préparation pour tes futures études, quelles qu’elles soient. Car la littérature, c’est aussi un entraînement à penser par soi-même, à argumenter et à communiquer clairement, des compétences utiles dans tous les domaines.