L’épreuve du Grand oral est la nouveauté de cette réforme du baccalauréat. La première session ayant eu lieu en 2021, cette année, les élèves en classe de terminale (et leurs professeurs) savent un peu mieux à quoi s’attendre. Dans cet article, nous te prodiguons nos meilleurs conseils pour choisir tes deux questions de Grand oral pour cette nouvelle session.
Cette année, l’épreuve du Grand oral aura lieu du 19 au 30 juin 2023 pour tous les candidats de la voie générale et technologique.
Les modalités du Grand oral
Durant 40 minutes, l’épreuve du Grand oral a été instaurée pour mettre l’accent sur l’aisance orale des lycéens et se confronter plus précisément à ce que peuvent demander des cursus en études supérieures.
Comme tu le sais, cette épreuve se divise en quatre temps :
- Un temps de préparation (20 minutes) ;
- La présentation d’une de tes questions (5 minutes) ;
- L’échange avec le jury (10 minutes) ;
- La présentation de ton projet d’orientation (5 minutes).
Tu devras donc parler devant un jury composé de deux professeurs, avec au moins l’un d’eux qui enseigne une de tes spécialités et cela pendant 20 minutes. Le cœur de cet oral est la présentation d’une des deux problématiques que tu as pu choisir de travailler au préalable. Il faut donc les avoir choisies avec précaution.
Mais comment être sûr(e) d’avoir fait le bon choix ?
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Bien choisir ses questions pour le Grand oral
Choisir des sujets qui t’intéressent
C’est sans doute notre premier conseil (et pas des moindres), si tu veux réussir au mieux l’épreuve du Grand oral, nous te recommandons de choisir des thèmes qui te tiennent à cœur. Tu ne seras jamais aussi persuasif(ve) et intéressant(e) que si tu choisis un sujet que tu aimes et qui te fait plaisir.
La logique de l’entonnoir : partir de ses spécialités
Les sujets que tu vas présenter doivent découler de l’enseignement de tes spécialités. Tu peux choisir un sujet qui se focalise sur une seule de tes spé, ou au contraire, traiter une problématique qui fait appel à tes deux enseignements de spécialité.
Il faut donc d’abord s’interroger sur la ou les matières que tu veux traiter, pour ensuite en faire découler des sujets possibles. Tu peux très bien reprendre la liste des différents chapitres que tu as abordés dans cette ou ces matières et choisir ensuite un chapitre, sur lequel tu peux alors réfléchir à une problématique.
Partir d’une matière, puis d’un chapitre, pour en faire en découler un sujet ou une notion est un moyen de découler facilement vers des problématiques qui sauront te motiver.
Être motivé(e) et travailler toute l’année
En effet, la motivation est le maître-mot de cette épreuve. Bien que l’épreuve ne dure que 40 minutes, le Grand oral se prépare sur le long terme. En effet, tu vas devoir travailler sur ton choix de questions toute l’année pour ensuite le faire valider à tes professeurs de spécialités, qui seront aussi là pour t’aiguiller.
Il faut donc que tu choisisses des problématiques qui t’intéressent, te motivent et pour lesquelles tu es prêt(e) à t’investir, notamment dans tes recherches. Cela se ressentira aussi lors de l’oral, puisque tu devras être spontané(e) et montrer que tu es capable de formuler une opinion personnelle sur le thème choisi, ce qui est plus facile quand tu parles d’un sujet que tu apprécies.
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Faire évoluer son travail
Comme c’est une épreuve qui se prépare durant toute ton année scolaire de terminale, ton argumentation ne doit pas rester figée. Il faudra faire évoluer tes idées en fonction de tes recherches et de ton avancée dans le programme de la ou des matières choisie(s). En effet, il faudra que tu t’appuies aussi sur les supports de cours que te divulguent tes professeurs pour voir si ta problématique peut être traitée de manière transversale à travers les chapitres.
Aussi, suivre l’actualité relative à ton sujet est primordial, puisque c’est aussi ce que jugeront les professeurs qui composent ton jury, et ils ne manqueront pas de te poser des questions sur les dernières évolutions qui concernent ta question. Lis des articles spécialisés sur ce sujet, consulte des revues, suis les différents médias, etc. Tout cela t’aidera à être le plus pertinent possible.
Cela te permettra aussi d’affiner ton opinion et ta prise de position personnelles sur les deux questions que tu auras proposées.
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Formuler correctement les questions choisies pour le Grand oral
Les questions que tu vas développer devront être des problématiques, et non de simples questions. Il s’agit de choisir un problème qui suppose derrière de faire découler une réponse argumentée. Il faut donc choisir une question qui se prête au débat et illustre ton chemin de pensée pour arriver à cette problématique finale.
Tes questions devront être cohérentes. La cohésion avec ton enseignement de spécialité est essentielle pour que tu puisses respecter le sujet de l’examen. Le mieux est aussi de faire en sorte de traiter des questions en lien avec ton projet scolaire ou professionnel futur. Cela sera un moyen d’assurer une transition facile vers la dernière partie de l’épreuve, et montrera au jury que tu n’as pas choisi ce sujet par hasard.
Enfin, il faudra que ces questions soient clairement formulées, avec des termes clairs, mais précis qui font référence au vocabulaire du sujet en question. Les problématiques ne doivent pas être trop larges non plus, puisque tu dois soulever un problème, et doivent être attrayantes pour intéresser le jury, et le rendre curieux de t’écouter.
Petit conseil : tu ne dois pas négliger une des deux questions, puisque le jury sera le seul à choisir quel thème tu développeras lors de l’oral.
Des exemples de questions du Grand oral selon ton enseignement de spécialité
Maintenant que tu sais un peu mieux comment construire tes questions, laisse-nous te donner quelques exemples de questions et sujets de Grand oral selon l’enseignement de spécialité que tu as choisi.
SES :
- Comment fonctionne l’entreprise Amazon ?
- Quelle est l’évolution des violences conjugales depuis la crise du COVID-19 ?
HGGSP :
- Quel est le rôle des médias dans les guerres ?
- L’urgence climatique nécessite-t-elle une gouvernance mondiale ?
HLP :
- Dans quelle mesure l’Histoire peut-elle être considérée comme un roman vrai ?
- Comment les réseaux sociaux nous permettent-ils de nous raconter ?
Mathématiques :
- Faut-il se fier aux statistiques ?
- En quoi les mathématiques nous servent-elles pour faire des sondages ?
SVT :
- Est-ce que la plasticité cérébrale peut permettre de les premiers effets de la maladie d’Alzheimer ?
- Comment une pompe à insuline permet-elle à une personne diabétique de contrôler sa glycémie ?
Physique-chimie :
- Quelles sont les conséquences de l’acidification des océans sur la vie marine ?
- Est-il possible d’éliminer les déchets résultant de l’industrie nucléaire ?
LLCER :
- Est-ce que la traduction a des limites ?
- Le voyage est-il la seule manière de s’évader ?
LLCA :
- Que nous apprend l’Antiquité sur la mise en place de la démocratie ?
- En quoi la Méditerranée est-elle le berceau de la civilisation en Occident ?
Arts :
- L’art est-il universel ?
- Quelle est la place des femmes dans l’art ?
NSI :
- Comment la digitalisation et l’IA façonnent-t-elles notre monde ?
- Un monde de robots est-il possible ?
SI :
- Comment la science peut-elle rendre la société plus inclusive ?
- En quoi la physique permet-elle une bonne exploitation des sources d’énergies renouvelables ?
Biologie-écologie :
- Quels facteurs influencent la dynamique d’une population gérée par l’Homme ?
- Existe-t-il un « bon stress » ?
Bien répondre à sa question lors du grand oral
Pour répondre efficacement à ta question et à la problématique posée lors du grand oral, organise ton discours de manière claire et logique. Divise ta réponse en plusieurs parties ou sous-questions qui te permettront d’aborder les différents aspects de la problématique. Utilise des transitions fluides entre chaque partie pour faciliter la compréhension du jury.
Développe ton argumentation en t’appuyant sur des exemples concrets, des données, des faits ou des théories pertinents. Utilise des arguments solides pour soutenir tes idées et les illustrer. N’hésite pas à présenter différents points de vue et à les confronter pour enrichir ta réflexion.
À la fin de ton exposé, résume les principaux éléments de ta réponse et tire une conclusion claire et cohérente. Mets en avant les points forts de ton argumentation et souligne leur lien avec la problématique initiale. Termine sur une note percutante qui laisse une impression positive au jury.
Sois attentif à ton langage, ta posture et ta gestuelle. Parle de manière claire, articulée et avec une voix assurée. Garde le contact visuel avec les membres du jury pour établir une connexion et transmettre ton message avec conviction.
Prépare-toi en amont en réalisant des simulations de grand oral. Exerce-toi à répondre à des problématiques variées et chronomètre tes interventions pour respecter le temps imparti. Travaille également sur ta gestion du stress et ton aisance à l’oral.
Sois à l’écoute des éventuelles questions ou remarques du jury pendant ton exposé. Sois prêt à ajuster ta réponse en fonction de leurs attentes ou des précisions demandées. Fais preuve de réactivité et de flexibilité pour te démarquer positivement.
En suivant ces conseils, tu seras mieux préparé pour répondre efficacement à ta question lors du grand oral. Garde à l’esprit l’importance de la clarté, de l’argumentation solide et de la maîtrise de la communication orale pour convaincre le jury de la pertinence de ta réponse.
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