L’ESTP annonce la fusion de ses quatre diplômes d’ingénieur spécialisés en un diplôme unique : un Programme Grande École (PGE) flambant neuf proposé dès la rentrée de septembre 2023 sur l’ensemble de ses campus (Cachan, Dijon, Orléans et Troyes).
L’école d’ingénieurs propose désormais un Programme Grande École (PGE) tourné vers les enjeux de la construction, des infrastructures et des aménagements urbains sobres et décarbonatés.
Le Programme Grande École de l’ESTP
Ce nouveau programme en trois années s’articulera autour d’un tronc commun transversal de trois semestres et demi, d’un parcours thématique au choix en deuxième année et d’une option et orientation professionnelle en troisième année.
En deuxième année, les étudiants auront le choix entre différents parcours thématiques :
- Aménagement urbain et mobilité ;
- Construction durable ;
- Travaux publics décarbonatés ;
- Énergie ;
- Systèmes d’information géographique et le numérique.
Pour ce qui est de la troisième année, les étudiants de l’ESTP ont l’opportunité de se spécialiser dans l’un des domaines suivants :
- Ingénierie ;
- Entrepreneuriat ;
- Ingénierie à l’international ;
- Management de la propriété (géomètre-expert) ;
- Management des risques du projet ;
- Management opérationnel ;
- Recherche et développement.
Par ailleurs, les étudiants qui souhaitent élargir leur champ de compétences et travailler à l’international continueront à avoir le choix parmi une quarantaine de doubles diplômes au sein des nombreuses écoles et universités partenaires de l’ESTP en France et à l’international.
Ce nouveau cursus permet aux jeunes ingénieurs diplômés d’entrer sur le marché du travail avec les connaissances et les compétences indispensables à leur expertise métier et à leur secteur.
« Depuis sa création en 1891, l’école a toujours eu comme objectif de former les professionnels de la construction de demain, en leur donnant toutes les clés nécessaires à la réalisation de leurs projets d’avenir. Après 130 ans d’existence, l’école fait le choix historique de se tourner vers une vision plus généraliste du cursus. Cela marque aussi un élargissement au génie urbain, une ouverture sur le vaste domaine de l’énergie et un renforcement des dimensions numériques, citoyennes et managériales de la formation. À l’ESTP, nous souhaitons former les ingénieurs citoyens qui sauront répondre aux défis de demain en France comme à l’international. », affirme Joël Cuny, directeur de l’ESTP.
